Syntax 1. pololetí
7) Téma: Přívlastek volný a těsný (uč. str. 82 -84)
6) Téma: Přívlastek shodný a neshodný (uč. str. 80 -82)
Hodina: Datum: 3.12.
Téma: Přívlastek shodný a neshodný__________uč. str. 80 – 82
1) Opakování – doplň do souvětí čárky, urči počet vět, H a V věty, graf, ZSD, druhy přísudku, vyhledej
všechny příslovečná určení a urči jejich druh.
Od včerejška musím denně pečlivě uklízet kuchyni protože jsem si včera připravoval večeři
která se mi příliš nepovedla jelikož jsem při její přípravě usnul u televize.
_____________________________________________________________________________________
Přívlastek shodný X Přívlastek neshodný
shoduje se podstatným jménem neshoduje se s podstatným jménem
v rodě, čísle, pádě drak z papíru
papírový drak, zajíc polní, smetanka lékařská
______________________________________________________________________________________
cv. 2/ str. 81 Změň přívlastky shodné na neshodné
Kožené boty jsou vždy dražší. _______________________________________________
Docela rádi pijeme mátový čaj. ______________________________________________
To je psí život! ___________________________________________________________
Šumavská příroda je na podzim nádherná. _________________________________________________
Zde se prodávají francouzské sýry a italské šunky. ______________________________________________
cv. 3 a) / str. 81 Změň přívlastky neshodné na shodné
Obyvatelé Krkonoš založili sdružení. _____________________________________________________
Umělci z Vlach byli na panovnických dvorech vítáni. _________________________________________
Rybáři z Tuniska vstoupili do stávky. ________________________________________________________
Cvičení se zúčastnili i vojáci z Francie. ___________________________________________________
Zítra navštíví školu studenti z Lotyšska. _______________________________________________
Kanoisté z Rakouska nezískali žádnou medaili.__________________________________________
Hokejisté z Pardubic budou hrát v Liberci. ____________________________________________________
Obyvatelé Brandýsa byli rozhodnutím překvapeni. _______________________________________________
cv. 3 b) / str. 81 Změň přívlastky neshodné na shodné
Na chatu pojede kamarádka naší Moniky. _____________________________________________________
Šaty naší babičky jsou ve skříni. _____________________________________________________________
Dostala jsi už dopis od Kláry? ______________________________________________________________
Rodiče Olgy se přestěhovali do Jeseníku. _____________________________________________________
Obrazy Alfonse Muchy jsou světově proslulé. __________________________________________________
Přátelé naší tetičky jí přišli blahopřát. _________________________________________________________
Nejznámější hrdinové Alexandra Dumase jsou tři mušketýři. _______________________________________
cv. 4 / str. 82 Doplň do vět vhodné přívlastky:
1) Slova ________________________ ___________nemůžeme skloňovat ani časovat.
2) Rozlišujeme deset druhů _______________________________.
3) Podstatná jména _________________________ označují kteroukoli osobu, zvíře, věc, podstatná jména
______________________ označují jednu osobu, zvíře, věc.
4) Podstatná jména _______________________ mají jen tvary čísla jednotného, podstatná jména
____________________ mají jen tvary čísla množného.
5) Přídavná jména _______________________ se tvoří od jmen osob, někdy i zvířat.
6) Zájmena ________________________ připojují k sobě některé věty v souvětí.
7) Rozlišujeme číslovky _____________________ (pět, mnoho), číslovky _______________(druhý),
číslovky ___________________ (osmkrát), číslovky __________________ (devatero, troje).
8) Číslovky ______________________ určují přesný počet (padesát, sto).
9) Příslovce jsou slova ______________________. Podle významu rozlišujeme příslovce _______________
(tam), příslovce ____________________ (včera), příslovce_________________(hezky).
10) ________________________ _____________________ dvojici tvoří podmět a přísudek.
11) Slova mýdlo, mydliny, namydlit jsou slova _______________________________.
12) Slovo knížka je slovo____________________________ od slova kniha.
5) Téma: Druhy příslovečného určení (uč. str. 78 -80)
cv. 1/ str. 78 -79 Vyhledej všechna příslovečná určení a urči jejich druh:
1) Okraje pevnin často prořezávají obrovská údolí se strmě spadajícími stěnami, která se nazývají různě,
jestliže se tvarem podobají písmenu V, jsou to podmořské kaňony, jestliže připomínají U, říká se jim
podmořská údolí.
2) Kaňony hlubší než 3 km jsou dost časté. 3) Kaňon hluboký 5 km je u Baham.
4) Podmořské kaňony začínají obvykle na okraji šelfu.
5) I přes některé technické těžkosti byly velmi podrobně studovány vědci, kteří se do hloubky dostali pomocí
ponorek.
6) Malé ponorky kvůli fotografování různých geologických procesů projížděly podle možnosti koryty
podmořských kaňonů táhnoucích se Středozemním mořem.
7) Slavný oceánograf Jacques-Yves Cousteau v roce 1971 ve své ponorce v jednom z kaňonů málem zahynul.
________________________________________________________________________________________
cv. 2 / str. 79 Doplň do vět vhodná příslovečná určení a urči jejich druh:
1) Řecko leží _______________________________________________________.
2) Bitva na Bílé hoře se odehrála _____________________________________________________.
3) Všechny volně puštěné předměty padají k zemi __________________________________________.
4) Kníže, který založil Velkomoravskou říši, se na nazýval ____________________________________________.
5) Když mám chřipku, beru ___________________________________ paralen.
6) Kryštof Kolumbus se odhodlal vyplout na západ _______________________________________________.
7) Známka na dopis stojí. ____________________________________________.
8) Lidé si kupují do bytů a domů poplašná zařízení __________________________________________________.
9) Do USA se musí cestovat ________________________________________.
cv. 3 / str. 80 Určete, kterým příslovečným určením jsou vyznačená slova:
Víš, kudy musíme jít?
Můžeš mi říct, odkdy je zítra plavání?
Chci zjistit, kdy se to stalo.
Nikdo neví, proč to udělal.
Nemůžu si vzpomenout, kam jsem tu knihu založil.
Dám ti účet, abys věděl, kolik to stálo.
Jak se do lesa volá, tak se z něho ozývá.
Úplně jsem zapomněla, dokdy má Petra zítra odpolední vyučování.
Řekni mi, čím mám ten vzkaz napsat.
Policie zjišťuje, kým bylo vozidlo odcizeno.
BONUS_______________________________________________________________________________
Správně přiřaď a vytvoř přirovnání:
1) spát a) jako sulc 5) táhnout se e) jako tričko
2) třást se b) jako čamrda 6) sedět f) jako procesí
3) točit se c) jako dudek 7) klít g) jako oukropeček
4) koukat d) bazilišek 8) vytahovat se h) jako pohan
4) Téma: Rozvíjející větné členy - vztahy mezi nimi SHODA, ŘÍZENOST, PŘIMYKÁNÍ (uč. str. 75)
3) Téma: Podmět a přídudek
Druhy přísudku (uč. str. 73)
2) Téma: Zápor (učebnice str. 69 - 72)